A aprendizagem ganhou novos aromas, sabores e possibilidades na Escola Municipal Yoshihiko Narita, no bairro Pilar Velho, em Ribeirão Pires. Nesta terça-feira (10), a unidade apresentou sua nova Cozinha Experimental, espaço pedagógico pensado para transformar ingredientes e receitas em oportunidades de descoberta, criatividade e desenvolvimento infantil. A iniciativa amplia as experiências educativas oferecidas às crianças, aproximando conhecimentos trabalhados em sala de aula de atividades práticas e sensoriais.
O novo ambiente foi idealizado pela equipe escolar a partir da necessidade de contar com um espaço adequado para a realização de atividades diferenciadas. A proposta é proporcionar vivências que estimulem a curiosidade, a autonomia e a interação entre as crianças, permitindo que elas explorem texturas, aromas, sabores e diferentes processos de preparação dos alimentos.
Segundo a coordenadora da unidade, Priscila Carolina e Silva, a Cozinha Experimental representa a concretização de um projeto construído coletivamente ao longo do ano letivo. “Tudo surgiu de uma necessidade que identificamos durante o planejamento. Queríamos oferecer às crianças um espaço diferente, onde elas pudessem realmente experimentar, vivenciar e explorar. Nosso principal objetivo é ampliar as oportunidades de aprendizagem por meio de experiências ricas e significativas”, explicou.
A organização do ambiente começou com os recursos disponíveis na própria escola, priorizando os itens essenciais para colocar a proposta em prática. A partir dessa estrutura inicial, a equipe pretende desenvolver diferentes atividades culinárias, integrando as experiências aos projetos pedagógicos da Educação Infantil.
Entre os pequenos, a novidade já despertou entusiasmo e até planos para as primeiras receitas. Aos seis anos, Breno Mosa da Silva aprovou o novo espaço e contou que está ansioso para colocar a mão na massa. “Achei legal porque dá para fazer um monte de coisas. Quero fazer pudim de chocolate, porque eu gosto”, contou o aluno, que também revelou seu detalhe favorito da cozinha: “Gostei das forminhas, porque são coloridas”.
Além do contato com os alimentos, as atividades permitem trabalhar noções de quantidade, medidas, cores, formas e sequências, além de incentivar a cooperação, a comunicação e os cuidados com a higiene. Dessa forma, o preparo de receitas se transforma em uma ferramenta de aprendizagem que valoriza a participação ativa das crianças, estimulando descobertas que também podem ser compartilhadas com as famílias.
Para Priscila, acompanhar os primeiros momentos dos alunos no novo espaço é motivo de emoção para toda a equipe. “É um sonho concretizado. Desde o primeiro dia de planejamento, quando identificamos essa necessidade, queríamos muito que o projeto acontecesse. Ver as crianças utilizando a cozinha pela primeira vez é emocionante. É o resultado de um sonho e de todo um trabalho que realizamos”, destacou.
A Cozinha Experimental passa a integrar as práticas pedagógicas da Escola Municipal Yoshihiko Narita, fortalecendo uma proposta de Educação Infantil que reconhece a importância do brincar, da investigação e das experiências concretas no processo de desenvolvimento das crianças.
